精准讲评，提质增效

——曲靖市第二中学高三年级试卷讲评竞赛圆满结束

一叶知秋，片霜进冬。在教育教学过程中，试卷讲评是帮助学生巩固知识、查漏补缺、提升解题能力的重要环节。为了全方位提升曲靖市第二中学教师对试卷讲评重要性的深刻认识，提高讲评的针对性和有效性，促使教师掌握科学的试卷讲评方法，同时增强教师之间的合作与交流，进而达到提高学生考试技巧和应试心理、优化学生学习效果的目的，曲靖市第二中学将于2024年11月26 - 27日在高三年级开展一场别开生面的试卷讲评竞赛。

本次竞赛采取现场课堂讲评的方式进行。在有限的40分钟课堂时间内，每位参赛教师需要对指定试卷进行讲评。讲评内容丰富多样，可涵盖但不限于试题解析、答题思路、解题技巧、易错点分析以及知识点拓展等方面。值得一提的是，试题以高三各学科本周周考试题为准，这就要求参赛教师对周考试题有深入的研究和透彻的理解。

此次竞赛的参赛对象为曲靖市第二中学全体高三教师。这一举措旨在让全体高三教师都能参与到提升试卷讲评质量的活动中来，通过竞赛相互学习、共同进步。2024年11月18日至2024年11月25日为准备阶段。在这一阶段，教研处将提前一周发布通知以及公布评分标准，为参赛教师提供充分的准备时间。这就要求参赛教师积极行动起来，深入研究试题，精心设计讲评内容，为在竞赛中展现出高水平的教学能力做好充足的准备。

2024年11月26 - 27日上午迎来比赛阶段。在此期间，教研处与高三年级统一组织决赛，并且邀请校内外专家担任评委。匠心打磨躬身耕耘，多元课堂尽显风采。参赛老师们带来了精彩纷呈的试卷讲评课，他们以饱满的热情投入其中，立足学情和高考考情，以新课标为引领，创设备考元素丰富、目的性强的课堂情境，对教学目标、教学重难点、教学策略等环节的设计与组合恰到好处，内容紧凑，环环相扣，充分发挥试卷讲评课教学的激励、诊断、强化、示范功能；充分利用数据分析系统，精准分析出学生答题情况，提出针对性的学习建议，在字斟句酌、文脉传承中潜移默化地提升学生的学习效果。

逻辑推理，探究本质，将复杂的思维难题转化为有趣的生活场景，让抽象知识变得触手可及，老师们展现出了极高的专业素养和教学智慧。他们以独特的视角提出问题，激发学生的好奇心和求知欲，让学生们在思考中领悟知识的真谛；他们对基础知识的讲评细致入微，通过巧妙的引导，让学生理解知识背后的逻辑和运用方法。他们的讲评课，充分体现了教师不仅是活动的设计者、讨论展示的评价者，更应该是培养学生创新思维的引路者。

“试卷讲评课”是推进学科核心素养落地的课型之一，在诊断学生考试情况、促进教学改进等方面具有重要作用，是知识整合与思维进阶的窗口。卷中有乾坤，讲评展风采，本次竞赛活动优化了课堂教学模式，充分体现注重学生的主体性和教师的引导作用，通过构建互动、合作、探究的课堂氛围，激发学生的学习兴趣和积极性，起到了良好的教学效果。

试卷讲评竞赛获一等奖教师合影留念

试卷讲评竞赛获二等奖教师合影留念

岁月不蹉跎、不虚度，不念过往，不畏将来。曲靖市第二中学的此次试卷讲评竞赛，正是全体高三教师不负时光、积极提升教学质量的体现。相信通过此次竞赛，曲靖市第二中学的教学水平将更上一层楼，为学生的成长和发展奠定更加坚实的基础。

文字：潘媛婷

图片：刘书廷

校对：李    佳

审核：陈岳全