——曲靖市第二中学5+1+N大单元学历案教学展示

为做好普通高中新课程新教材实施国家级示范校建设工作，我校不断研究创新，积极参与课题研究，学习新理念，提出了以“学生为主体，教师为主导”的课堂教学理念，深入推进“大单元学历案”教学，积极探索“5+1+N”课堂模式，提高课堂教学效率。为此，2022年10月19日，学校历史教师谢国亮在实验楼5楼录播教室精彩展示了一堂朝代更替的历史新授示范课。

谢国亮老师从学生已有知识出发，注重学生的主体地位，教师引导学生练习思考，让学生积极参与到教学活动中进行深度学习，通过知识点梳理总结，历史史料的讲解，巧设历史问题，学生合作交流练习，诙谐的教学语言，赢得满堂的喝彩。通过这一堂课培养并提高了学生的历史核心素养，是一堂以学生为主体，教师为引导的高质量历史新授课。

高一（10）班全体同学

方星龙同学课前5分钟展示

方星龙同学讲述了郑和下西洋的历史，描绘出了盛大的远洋场景，彰显了大明王朝的风采。通过方星龙同学的展示，同学们对明朝郑和下西洋有了初步的了解，也引发了大家对于明朝这一个朝代的探究。课前5分钟，让学生有了更多的展示机会，锻炼了学生的表达能力。

谢国亮老师讲授新课

本课谢老师主要从三个方面来进行讲授：一、朝堂上的大明——专制与专权；二、世界中的大明——辉煌与危机；三、一统下的大明——治边与易代。通过三个内容的讲解让学生更好的了解明朝制度的建立、对外关系的变化、明朝的灭亡、清军的入关，并通过三个合作探究让学生充分的发挥自主能动性探究明朝内部制度以及对外策略。

学生积极回答问题

学校教师积极参与听课

通过本堂课，让我们感受到了以学生为主体，引导式教学的作用，严格遵循了学历案的教学模式。谢老师幽默的教学风格，不仅能调动学生学习的积极性，也让不同学科的教师感受到了历史学科的魅力，脱口而出的历史典故，记忆精确的历史时间，也让我们认识到一位老师只有具备了扎实的基本功，才能站得好讲台。

希望大家通过历史教学，感受历史学科的魅力，各取所长、融会贯通，为祖国的教育事业添砖加瓦。