发布日期:2022-01-17 来源:
曲靖市第二中学陈岳全化学名师工作室
第二次集中研修活动
曲靖市第二中学化学名师工作室成员在陈岳全老师的带领下在曲靖市麒麟高级中学举行了第二次集中研修活动。本次研修名师工作室成员深度参与曲靖市第二中学学联体课堂教学展示(第六次)活动,开展了以听评课为主的教学研修活动。
陈岳全老师与评委们在听课
在本次学联体课堂教学展示活动中,工作室成员徐林涛老师所展示的课题为《氯气的实验室制法》,本节课是在陈老师悉心指导下,再结合工作室、教研组中各老师的建议,不断优化,最终成型。这次教学展示活动充分说明,一节好课的打造,不是靠授课老师一个人单枪匹马的努力,而是工作室成员老师们的集体智慧结晶。
徐林涛老师在授课
徐林涛老师参与课堂讨论
本次活动工作室成员除了指导、聆听本校老师授课外,还一同聆听了其他学校教师的课堂教学展示。通过这样的活动,学习其他学校教师在教学设计上的优点、实验设计上的创新,或者在活动组织方面的优势,以便对照发现自身的不足,避免犯相似的错误。它山之石,可以攻玉,通过这样的相互切磋,可以不断提高工作室成员的教育教学水平。
其他学校老师在授课
本次教学展示活动历时一天,在所有老师授课结束后,进入了评课环节,评委老师们对每一节课都进行了细致深入的点评。点评首先由各选手找出自己课堂的五个亮点和三个缺点,并进行了一一陈述,最后再由不同的老师对每节课进行点评。
评委老师在评课
最后,陈岳全老师就如何优化课堂教学,向所有参赛教师提供了以下宝贵的建议:
在教案、学案文本上要做标准的排版。
不能为了板书而板书,要有书写好、恰到时间的板书设计。
要关注课堂的引入、实施和退出。
教学要基于学生的学而设计,而不是教,还要多倾听学生的发言。
感谢学生犯错,这样的课堂生成是教育产生的资源。
注重课堂的信息化、数字化。
充分开发教学中的育人成分。
熟练掌握化学学科核心素养。
本次集体研修活动内容充实,各学校老师们的表现也令人印象深刻。相信工作室成员在陈岳全老师的带领下,教育教学水平一定能够取得长足进步。最后,再次感谢陈老师的悉心指导和工作室成员们提出的高贵建议。
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